Занятие включило в себя обзор следующих групп: водоросли, мохообразные, папоротникообразные, голосеменные и покрытосеменные. Перед началом лабораторной работы учащиеся прослушали краткий теоретический обзор каждой группы растений. Затем под микроскопом провели изучение препаратов (фиксированных и живых), которые изготовили своими руками под руководством научного сотрудника музея.